Barra Funda: A Pesquisa Científica e o Protagonismo dos Estudantes da EZ
O incentivo a pesquisa científica é um dos princípios pedagógicos adotados...
Data da Publicação da Notícia : 31/10/2019 08:16 por Assessoria de imprensa - Barra Funda
O incentivo a pesquisa científica é um dos princípios pedagógicos adotados pela Escola Zandoná para incentivar o estudo, a construção do conhecimento, a argumentação fundamentada, o protagonismo, a problematização, criticidade e a expressão.
Para nós, da Escola Zandoná, é sempre um desafio que merece ser vivenciado anualmente, partindo da Feira de Iniciação à Pesquisa realizada na escola e se estendendo para os espaços acadêmicos. Neste ano de 2019, alguns projetos participaram da II Feira do conhecimento e suas Tecnologias, da URI, socializando e agregando experiências e conhecimento. Neste ano, dentre inúmeras escolas participantes, a Escola Zandoná, mais uma vez, teve projeto classificado:
O QUE DÓI NA MINHA VIDA PARA QUE ME SINTA TÃO MAL? Da turma 201. Representado, na ocasião, pela aluna Elizandra Biasolli Mendes com colaboração dos colegas Eduardo da Silveira, e Gabrielly de Ávila Pereira e sob orientação das professoras Cyntia Castoldi Destri e Karine Piaia.
A quantidade de premiações nas feiras de ciência das Universidades regionais e nacionais mostra o reconhecimento dessa metodologia como proposta de construção de saber.
Parabéns aos estudantes, aos orientadores que de forma comprometida são incentivadores do estudo e da pesquisa e aos familiares que também são semeadores dessas conquistas. PARABÉNS ESCOLA ZANDONÁ!
“O conhecimento liberta”.
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